Menyajikan Data dalam Berbagai Bentuk Diagram

Statistika adalah ilmu yang mempelajari cara mengumpulkan, mengolah , menyajikan data dan mengambil kesimpulan dari data.

Dalam tulisan kali ini kita akan membahas tentang penyajian data dalam berbagai bentuk yaitu tabel frekuensi, diagram batang, diagram lingkaran dan diagram garis.

Berikut adalah contoh data berupa hasil ulangan matematika siswa satu kelas.

Data tersebut dapat dituangkan dalam bentuk tabel frekuensi sebagai berikut:

Sumber gambar: Kompas.com

Dari tabel frekuensi tersebut bisa dibuat diagram batang sebagai berikut:

Sumber gambar: Kompas.com

Lalu bagaimana cara membuat diagram lingkarannya? Terlebih dahulu tentukan besar sudut untuk masing-masing nilai seperti berikut ini:

Nilai 5 = 5/32 x 360 = 56,25

Nilai 6 = 7/32 x 360 =78,75

Nilai 7 = 4/32 x 360 =45

Nilai 8 = 8/32x 360=90

Nilai 9= 6/32x 360 =67,5

Nilai 10 = 2/32 x 360 = 22,5

Dati hitungan tersebut kita bisa membuat diagram lingkaran sebagai berikut:

Sumber gambar : Kompas.com

Lalu bagaimana untuk menggambar diagram garis? Diagram garis cocok untuk data yang berkesinambungan. Untuk itu perhatikan contoh berikut ini:

Berikut adalah data tentang pengukuran berat badan seseorang pada tahun 2003 hingga 2007:

Sumber gambar: detik.edu

Dari data tersebut bisa kita buat diagram garis sebagai berikut:

Sumber gambar: detik edukasi

Kerjakan soal berikut ini:


Soal 1: Preferensi Media Sosial Siswa Kelas VIII

Media sosial, sumber gambar: pngtree

Sebanyak 120 siswa kelas VIII ditanya tentang media sosial favorit mereka. Data tersebut disajikan dalam diagram lingkaran berikut:

  • TikTok: 30%
  • Instagram: 25%
  • YouTube: 20%
  • Snapchat: 15%
  • Lainnya (Twitter, Facebook, dll.): 10%

Pertanyaan:

  1. Berapa banyak siswa yang memilih TikTok sebagai media sosial favorit?
  2. Jika 10% dari “Lainnya” adalah Twitter, berapa siswa yang memilih Twitter?
  3. Berapa selisih jumlah siswa yang memilih Instagram dan Snapchat?

Soal 2: Hobi Siswa di Era Digital

Hobby di era digital, sumber gambar: Shutter stock

Diagram lingkaran berikut menunjukkan hobi siswa kelas VIII selama liburan:

  • Bermain Game Online: 40%
  • Nonton Streaming (Netflix, dll.): 25%
  • Membuat Konten Kreatif (TikTok, YouTube): 20%
  • Olahraga: 10%
  • Membaca Buku Digital: 5%

Pertanyaan:

  1. Jika total siswa adalah 200 orang, berapa banyak yang hobi bermain game online?
  2. Berapa persen gabungan siswa yang hobi menonton streaming dan membuat konten?
  3. Bandingkan jumlah siswa yang hobi membaca buku digital dengan olahraga menggunakan rasio.

Soal 3: Metode Belajar Favorit

Belajar di era digital, sumber gambar : Flexi School

Sebuah survei menunjukkan preferensi metode belajar siswa:

  • Video Pembelajaran Online: 35%
  • Grup Diskusi via Zoom/Discord: 20%
  • E-Book dan Aplikasi Edukasi: 25%
  • Belajar Tatap Muka Langsung: 15%
  • Podcast Edukasi: 5%

Pertanyaan:

  1. Jika ada 160 siswa, berapa yang lebih suka belajar via e-book/aplikasi?
  2. Mana yang lebih banyak dipilih: video pembelajaran online atau gabungan diskusi online dan podcast?
  3. Berapa derajat sudut sektor “Belajar Tatap Muka” dalam diagram lingkaran?

Semoga bermanfaat, dan selamat belajar 😊

Yuli Anita

Leave a Comment

Your email address will not be published.

587 views